乌兰察布残疾评定相关标准

　　视力残疾标准

　　1、视力残疾，是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，通过各种药物、手术及其它疗法而不能恢复视功能者(或暂不能通过上述疗法恢复视功能者)，以致不能进行一般人所能从事的工作、学习或其它活动。

　　视力残疾包括：盲及低视力两类。

　　2、视力残疾的分级

　　盲

　　一级盲：最佳矫正视力低于0.02;或视野半径小于5度。

　　二级盲：最佳矫正视力等于或优于0.02，而低于0.05或视野半径小于10度;

　　低视力

　　一级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1。

　　二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0. 1，而低于0.3。

　　列表如下：

　　类别 级别 最佳矫正视力

　　盲

　　一级盲 <0.02—无光感;或视野半径<5度

　　二级盲 ≥0.02—<0.05;或视野半径<10度

　　低视力

　　一级低视力 ≥0.05—0.1

　　二级低视力 ≥0.1—<0.3

　　《注》：

　　1.盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。

　　2、如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达不到或优于0.3，则不属于视力残疾范围。

　　3、最佳矫正视力是指以适应镜片矫正所能达到的最好视力，或以针孔境所测得的视力。

　　4、视野<5度或<10度者，不论其视力如何均属于盲。

　　听力残疾标准

　　1、听力残疾的定义

　　听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失，听不到或听不清周围环境及言语声(经治疗一年以上不愈者)。

　　听力残疾包括：听力完全丧失及有残留听力但辩音不清，不能进行听说交往两类。

　　2、听力残疾的分级

　　列表如下：

　　级别 平均听力损失(dBspL) 言语识别率(%)

　　一级 >90(好耳) <15

　　二级 71—90(好耳) 15—30

　　三级 61—70(好耳) 31—60

　　四级 51—60(好耳) 61—70

　　注：本标准适用于3岁以上儿童或成人听力丧失经治疗一年以上不愈者。

　　言语残疾标准

　　1、言语残疾的定义

　　言语残疾指由于各种原因导致的言语障碍(经治疗一年以上不愈者)，而不能进行正常的言语交往活动。

　　言语残疾包括：言语能力完全丧失及言语能力部分丧失，不能进行正常言语交往两类。

　　2、一级指只能简单发音而言语能力完全丧失者;二级指具有一定的发音能力，语音清晰江在10—30%，言语能力等级测试可通过一级，但不能通过二级测试水平;三级指具有发音能力，语音清晰度在31—50%，言语能力等级测试可通过二级，但不能通过三级测试水平;四级指具有发音能力，语言清晰度在51—70%，言语能力等级测试可通过三级，但不通过四级测试水平。

　　列表如下：

　　级别 语音清晰度(%) 言语表达能力

　　一级 <10% 未达到一级测试水平

　　二级 10—30% 未达到二级测试水平

　　三级 31—50% 未达到三级测试水平

　　四级 51—71% 未达到四级测试水平

　　注：本标准适用于3岁以上儿童或成人，明确病因，经治疗一年以不愈者。

　　智力残疾标准

　　1、智力残疾的定义

　　智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。

　　智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种原因导致的智力低下，智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。

　　2、智力残疾的分级

　　根据世界卫生组织(WHO)和美国智力低下协会(AAMD)的智力残疾的分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划划智力残疾的等级。

　　列表如下：

　　智力水平 分级 IQ(智商)范围* 适应行为水平

　　重度 一级 <20 极度缺陷

　　二级 20—34 重度缺陷

　　中度 三级 35—49 中度缺陷

　　轻度 四级 50—69 轻度缺陷

　　注：

　　1、*Wechsler儿童智力量表

　　2、智商(IQ)是指通过某种智力量表测得的智龄和实际年龄的比，不同的智力测验，有不同的IQ值，诊断的主要依据是社会适应行为。