用心丰盈“护卫天使”的“羽翼”

导语 中小学生出行安全一直以来都是政府及社会各界关注的热点问题。为认真贯彻落实上级公安机关 “深入开展保护中小幼安全的护卫天使行动”的工作要求,集宁区交警大队充分发挥“护学岗”作用,切实做好学生上学、放学交通安全保卫工作,进一步加强学生交通安全护学工作。

  一、有效保障学生上学、放学交通安全。

  学校门前的安全问题是全社会的重大关切,这不单单反映在社会治安上,交通安全也是极不容忽视的一个重要方面。随着机动车数量的飞速增长,接送学生上学、放学私家车也与日俱增,由于部分驾驶人交通安全意识的不足,经常出现拥堵现象,并存在一定的交通安全隐患,给交通安全管理工作造成很大的压力,学生每天的上学、放学,一直被老师称为“紧张的时段”,被家长称为“担心的时段”,被交警称为“忙碌的时段”。对此,大队将其纳入管理重点,在各中小学学校门口设立了护学岗,确保学生上学、放学出行安全。

  二、有效保障中小学校门前的交通畅通。

  为有利开展学校门前的交通秩序整治工作,大队一是通过定期开展上交通安全课、组织学生走进警营、实施警校共建交通安全单位等沟通方式,有效加强交警学校之间的沟通交流,让学校看到交警部门对学生安全的重视程度和对学生的人文关怀,从而得到学校的信赖和支持,警校关系进一步密切,校方交通安全管理由被动转化为主动。二是有效树立交警关爱学生的正面形象。开展“护学岗”是贯彻落实全国公安交通管理工作座谈会精神,建立中小学校幼儿园交通安全管理长效机制的重要举措,是在全社会倡导文明交通,进一步促进和谐警民关系建设的重要载体。创建标准示范护学岗,站生命之岗、护希望之花,对社会来说,持之以恒的交通安全护导工作树立了牢不可破爱学生的形象,建立了坚不可摧的警民关系 。

  三、当前交警“护学岗”存在的主要问题

  (一)众多学校设在繁华地带导致交通秩序混乱。由于学校大都集中在城区主干道沿线,学校停车场地不足,停车泊位少,每逢上放学、上下班高峰,交通流量大、接送学生的车辆占道停放,容易造成堵塞的学校周边,在学校门前道路上,行人、学生家长、在校门前非法摆摊的商贩,以及接送学生的各种车辆混杂聚集在一起,车占人路,人抢车道,影响道路通行能力,导致学校门前秩序混乱,交通拥堵。

  (二)广大家长和中小学生交通安全意识淡薄。一是逆向行驶、不按规定调头等违法现象随处可见,给交通安全带来极大的不安全因素;不遵守交通规则,车辆在路上随便停下就放下孩子,既堵塞交通,又给自身和孩子的安全造成隐患。由于中小学生的交通安全意识淡薄,造成道路上中小学生交通违法行为随处可见,屡禁不止。二是自行车是学生出行的基本交通工具。中学生在骑自行车出行时喜欢成群结队,追逐嬉戏,竞相赛车,拐弯处不小心,过马路太快等等,存在严重的安全隐患。三是步行时,学生三五成群,随意过街,临车横路,盲目抢行,有的在横过公路时还有故意推拉、竞跑行为,使机动车驾驶人难以防备。

  四、进一步完善交警“护学岗”

  (一)科学安排勤务,开展全面护学行动。大队要把“护卫天使活动”作为保障学生出行安全和展示交警形象的重要抓手,提上工作议事日程,做到周密部署,认真实施,确保“护卫天使活动”扎实有效开展。要做到警力到位,合理调配。针对学生每天上学、放学的重点时段、重点部位,建立动静态相结合的勤务制度,加强上下学期间学校门前道路交通指挥疏导,维护交通秩序,保护学生安全过马路,防止发生交通拥堵和交通事故。

  (二)切实加强接送学生车辆(校车)的安全管理。要扎实开展接送学生车辆(校车)的排查整治,严格驾驶人的资格审查和安全教育,强化接送学生上下学时的路面管控,落实学校交通安全管理责任,从源头上做好接送学生车辆(校车)的交通安全管理工作。

  (三)加强交警学校合作,形成工作合力。一是加强与教育主管部门的沟通协调。大队要与教育部门和学校建立“交通安全教育联席会议制度”,制定警民共建学校交通安全工作实施方案,定期召开联席会议,定期分析交通安全教育形势,通报中小学生交通事故情况,查找“护卫天使行动”薄弱环节。二是加强与学生家长沟通协调。父母是学生的启蒙老师,孩子的健康成长是为人父母的最大愿望。因此,大队将协调学校和学生家长共同加强学生的安全教育,提高学生遵守交通法规的自觉性,为学生营造健康成长的良好环境。

  (四)进一步加强学生交通安全宣传教育力度。要将中小学校幼儿园的交通安全宣传教育工作作为实施“文明交通行动计划”的重要内容,要结合学生参与交通行为特点,对症下药,组织学生开展形式新颖、灵活多样的交通安全宣传教育活动。一是借助学生的好胜心理,组织学生开展交通安全知识竞赛、书画比赛、有奖征文等活动,通过这些多样式的活动,在潜移默化中强化对中小学生的交通安全法制宣传教育;二是借助学生好动心理,围绕交通安全主题,设计制作各种形式游戏,让学生在游戏中学习交通安全知识,寓教于乐;三是借助学生单纯心理,发挥“大手牵小手,小手拉大手”的作用,号召广大学生自觉摒弃交通陋习,养成文明交通行为习惯,通过一个学生带动一个家庭的形式达到和谐整个社会的良好局面。

关注更新
返回本地宝首页

热点推荐

最新阅读

反馈